Specialusis pedagogas

Specialiosiomis pedagogėmis progimnazijoje dirba

Specialiojo pedagogo funkcijos

• Atlieka pedagoginį mokinių vertinimą, nustatant mokinių žinių, mokėjimų, gūdžių, gebėjimų lygį ir jų atitikimą ugdymo programai.
• Bendradarbiaudamas su mokytojais, specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių tėvais (globėjais), kitais asmenimis, dalyvaujančiais ugdymo procese, Vilniaus miesto pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais
• Numato ugdymo tikslus ir uždavinius bei jų pasiekimo būdus ir metodus, atitinkančius specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių poreikius bei galimybes, ir juos taiko.
• Padeda specialiųjų ugdymosi poreikių mokiniams įsisavinti ugdymo turinį ir lavina jų sutrikusias funkcijas, atsižvelgdamas į kiekvieno specialiųjų ugdymosi poreikių mokinio gebėjimus, ugdymosi galimybes, mokymo ypatumus.
• Pataria mokytojams, kaip pritaikyti specialiųjų ugdymosi poreikių mokiniams mokomąją medžiagą ir mokymo priemones, ugdymo programas, rengti individualizuotą ugdymo programą.
• Teikia metodinę pagalbą mokytojams, specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių tėvams (globėjams) ir kitiems asmenims, tiesiogiai dalyvaujantiems ugdymo procese, ir juos konsultuoja šių mokinių ugdymo klausimais.
• Taiko savo darbe specialiosios pedagogikos naujoves.
• Tvarko ir pildo darbo dokumentus.
• Dalyvauja progimnazijos Vaiko gerovės komisijos veikloje, sprendžia iškilusias problemas.