GIS projekto "Mano žemėlapis Lietuvai" veiklos

Kovo 19-26 dienomis, 5 A klasės mokinės Gabija Ūselytė,  Vasarė Augucevičiūtė, Akvilė Povilanskaitė ir Barbora Bartkutė  visą savaitę, norintiems mokyklos mokiniams, pristatė surinktą informaciją apie Gyvūnų kontrabandą kaip vieną iš numatytų vykdomo projekto skirto konkursui "Mano žemėlapis Lietuvai" veiklų. Iniciatorius, GIS  projekto kuratorius, Gabijos tėvelis, kuris yra  ir mokyklos Tarybos narys - Adomas Ūselis. VJP kontaktinis asmuo yra geografijos mokytoja Aurelija Kuckaitė. Mokytoja daug metų su vyresnių klasių mokiniais dalyvauja šiame konkurse.

Gyvūnų kontrabandos tema buvo pristatoma mokyklos fojė. Mokinės pakabino informacinius plakatus, sukurė interaktyvią parodą, vykdė mokinių apklausą Survey123 priemonėmis, pertraukų metu pasakojo svarbiausias įžvalgas, kad gyvūnų kontrabanda nėra vietinė, o globali problema. Mergaitės pasakos, kad žmonės ne tik perveža gyvūnus ir jų produktus per sienas, bet ir apie sudėtingas kontrabandos grandines, kurios apima daug šalių ir žemynų.  Projekto „Gyvūnų kontrabanda“ įžvalgos gali būti labai įdomios ir informatyvios, kadangi jos apima aspektus – nuo ​​technologijų taikymo iki ekologinių ir socialinių problemų.

Gyvūnų kontrabanda – globali problema: nykstančių rūšių ir jų buveinių grėsmės, technologijų taikymas kovojant su nelegalia prekyba.

GIS įrankiai leidžia sužinoti kokiose vietose kontrabanda yra labiausiai paplitusi. Mokiniai galės suprasti, kaip geografija, politinė situacija ir ekonominiai veiksniai sąveikauja su šiuo nelegaliu verslu.

Konkursą organizuoja ESRI atstovai Lietuvoje UAB "Hnit-Baltic". Tai yra kasmetinis  konkursas
 https://www.gisbaltic.eu/lt-lt/gis-mokykla/konkursas kuriame skatinamos dalyvauti visos Lietuvos mokyklos.

Konkurso nugalėtojai yra skelbiami:
1. Konkurso svetainėje https://www.gisbaltic.eu/lt-lt/gis-mokykla/konkursas
2. UAB "Hnit-Baltic" administruojamoje Facebook paskyroje skirtoje plėsti GIS kaip IKT priemonę ugdymo procese: https://www.facebook.com/gismokykla