STEAM projektas „Molekulės kodas“ – kai mokslas, kalba ir menas susijungia!

Spalio 12–26 dienomis Vilniaus Jeruzalės progimnazijos aštuntokai dalyvavo integruotame STEAM projekte „Molekulės kodas“, sujungusiame chemiją, anglų kalbą ir dailę. Projekto metu mokiniai ne tik gilino dalykines žinias, bet ir ugdė kūrybiškumą, bendradarbiavimo bei komunikavimo gebėjimus.

Chemijos pamokose mokiniai tyrinėjo pasirinktas molekules, aiškinosi jų sandarą, atomų tarpusavio ryšius ir iš įvairių medžiagų kūrė erdvinius 3D molekulių modelius.

Anglų kalbos pamokose aštuntokai rinko informaciją apie molekules, rengė jų aprašymus bei pristatymus anglų kalba, plėtė gamtos mokslų žodyną ir lavino viešojo kalbėjimo įgūdžius.

Dailės pamokose molekulės tapo kūrybinio įkvėpimo šaltiniu. Susipažinę su menininkų David S. Goodsell, Kysa Johnson ir Wassily Kandinsky kūryba, mokiniai poromis kūrė abstrakčias molekulių kompozicijas, pasitelkdami spalvas, geometrines formas, linijas ir kontrastus.

Projekto rezultatai pristatomi progimnazijos antrojo ir trečiojo aukštų erdvėse surengtoje parodoje. Joje eksponuojami mokinių kūrybiniai darbai ir informaciniai pristatymai, kviečiantys mokyklos bendruomenę pažvelgti į molekulių pasaulį per mokslo, kalbos ir meno prizmę.

Spalio 26 dieną projektą vainikavo baigiamasis renginys – interaktyvi „Kahoot!“ viktorina, kurioje visi aštuntokai pasitikrino projekto metu įgytas žinias ir varžėsi dėl prizinių vietų.

Ypatingas vaidmuo renginyje teko trims aštuntokams. 8b klasės mokinys Paulius Burkanas sukūrė „Kahoot!“ viktoriną ir buvo vienas iš jos vedėjų, o 8a klasės mokinės Meda Jurgilaitė ir Beatričė Kurlavičė vedė baigiamąjį renginį. Mokiniai projektą ir viktoriną pristatė lietuvių bei anglų kalbomis, pademonstravo iniciatyvumą, atsakingumą ir viešojo kalbėjimo gebėjimus.

„Kahoot!“ viktorinos nugalėtojos:

•  I vieta – Aida Šaulinskaitė (8a kl.)

• II vieta – Rusnė Steponkutė (8a kl.)

• III vieta – Aiva Jankevičiūtė (8b kl.)

Renginyje dalyvavo progimnazijos direktorius Linas Vasarevičius ir direktoriaus pavaduotoja Ramunė Dzidzevičienė, kurie pasveikino mokinius ir įteikė diplomus viktorinos nugalėtojoms.

Projektas „Molekulės kodas“ atskleidė, kaip skirtingų mokomųjų dalykų integracija padeda mokiniams atrasti naujus pažinimo ir kūrybinės raiškos būdus. Mokslo žinios virto meninėmis kompozicijomis, o mokymosi rezultatai buvo pristatyti anglų kalba.

Dėkojame visiems aštuntokams už aktyvų dalyvavimą, smalsumą ir kūrybiškumą!

Projekto idėjos autorė – chemijos mokytoja Daiva Olenkovič.

Projektą organizavo ir įgyvendino: chemijos mokytoja Daiva Olenkovič, anglų kalbos mokytoja Daiva Juzuitienė ir dailės mokytoja Renata Vičinienė.